ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ.. 2

ГЛАВА 1. ОСНОВЫ СОЗДАНИЯ ЭЛЕКТРОННОГО РЕСУРСА.. 3

ГЛАВА 2. ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ.. 8

ГЛАВА3. РАЗРАБОТКА САЙТА.. 10

3.1 Анализ используемых средств разработки. 10

3.2 Разработка интерфейса сайта. 10

3.3 Разработка структуры сайта. 12

3.4 Физическая структура веб-сайта «Электронный конспект по юриспруденции»  16

3.5 Информационная структура сайта. 20

3.6 Описание среды разработки. 21

ГЛАВА4 ТЕСТИРОВАНИЕ.. 23

4.1 Проведение тестирования. 23

4.2 Работа с электронным конспектом по юриспруденции. 25

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.. 29

ЛИТЕРАТУРА.. 30

ПРИЛОЖЕНИЕ А.. 31

 



Фрагмент работы:

При помощь ярлычков можно выбирать различные режимы просмотра и редактирования Wеb-страниц.

Используя средства FrоntPаgе, можно отобразить Wеb-сайт в нескольких режимах просмотра. На панели Viеws (режимы просмотра) расположены значки, позволяющие выбрать тот или иной способ отображения или редактирования сайта.

В списке папок отображаются все папки и файлы, относящиеся к текущему Wеb-сайту, а в окне просмотра страниц Pаgе отображается выбранная Wеb-страница.

 

ГЛАВА4 ТЕСТИРОВАНИЕ

4.1 Проведение тестирования

Тестирование представляет собой процесс выполнения программы с целью проверки правильности результатов ее работы. Оно включает в себя преднамеренное конструирование трудных наборов входных данных, создающих наибольшие возможности для отказа программы.

Процесс тестирования проходит в несколько этапов:

а) сохранение данных в редакторе с расширением html (расширение для просмотра Wеb-сайтов) и открытие этого документа в Intеrnеt Еxplоrеr (окно браузера);

б) выбранный документ появился в окне браузера. Проверка орфографических ошибок, опечаток, работы гиперссылок, нажатия кнопок, интерфейс (достаточно прост ли он для пользователя, совместимость цветов, размер изображений, текста);

в) в процессе проверки орфографии были допущены ошибки. Изменения были внесены в окно текстового редактора и сохранены в этом же текстовом редакторе с тем же именем;

г) для просмотра изменений снова вернулись в окно браузера и нажали «Обновить». Если снова обнаружились недочеты необходимо вернуться к пункту в).

В результате тестирования были обнаружены ошибки, связанные с орфографией и интерфейсом. Все эти ошибки были устранены.

Что бы проверить, как на самом деле выглядит созданная страница, имеет смысл воспользоваться Web-браузером. Почти любой из них может загружать Web-страницу с жесткого диска точно так же, как из Internet. Необходимо в меню браузера найти команды типа File (файл), Open File (открыть файл). Диалоговое окно команды Open File позволяет открыть нужный файл.

Для тестирования документа в браузере:

а) выберите File ® Save File, чтобы сохранить все изменения в редакторе. Перейдите на окно браузера и выберите File ® Open File, чтобы открыть сохраненный элемент;

б) документ должен появиться в браузере. Проверьте его на наличие ошибок, опечаток, гиперссылок;

в) перейдите обратно в окно текстового редактора и внесите все необходимые коррективы. Отредактированный файл необходимо сохранить;

г) если страница уже открыта в браузере, то для того, чтобы увидеть проделанные изменения, нужно щелкнуть на кнопке «Обновить».



Список использованной литературы:

Вуль, В. Электронные издания [Текст]: учебник / В.А. Вуль. – М.: СПб.: Петербургский институт печати, 2001. – 308 с. Коджаспирова, Г.М. Технические средства обучения и методика их использования [Текст]: учеб. пособие для студ. пед. Вузов / Коджаспирова Г.М., Петров К.В. – М: Академия, 2001 – 256 с. Мельников, П.П. Технология разработки HTML-документов : учеб. пособие / Информатика и образование. – 2000. – № 10. – С. 15-18. Могилев, А.В. Информатика : учеб. пособие для студ. пед. вузов / А.В. Могилев, Н.И. Пак; под ред. Е.К. Хеннера. – 2-е изд., стер. – М. : Академия, 2001. – 816 с. Кривошеев, А.О. Компьютерные обучающие программы / А.О. Кривошеев, С.С. Фомин, А.С. Демушкин // Информатика и образование. – 1995. – № 3. – С. 15-22. Кривошеев, А.О. Разработка и использование компьютерных обучающих программ : учебник / А.О. Кривошеев // Информационные технологии. – 2001. – № 2. – С. 14-17. Крылов, В.И. Вычислительные методы / В.В. Бобков, П.И. Монастырный. – М. : Наука, 2001. – 349 с. Крюкова, Л.Ю. Использование гипертекста при обучении прикладной дисциплине / В.И. Крюкова, В.Г. Бегенин // Информатика и образование. – 2001. – № 9. – С. 85-89


Цена сегодня: 18.00 бел.руб.

Вы находитесь на сайте как незарегистрированный пользователь.
Для покупки работы Вам необходимо заполнить все поля ниже:
Ваше имя :
Придумайте логин :
Ваш e-mail :
Ваш телефон :
Параметры выбора
Дисциплина
Вид работ
Цена
от 
до 
Год сдачи
от 
до 
Минимальный балл
Страниц не менее
Слова в названии
Слова в описании


Megabank.by - Купить дипломную работу в Минске

Оставьте свои данные и мы перезвоним!