ЗАДАЧА 9 (стр. 97) 3
ЗАДАЧА 2 (стр. 110) 7
ЗАДАЧА 13 (стр. 139) 10
ЗАДАЧА 10 (стр. 158) 11
ЗАДАЧА 1 (стр. 183) 12
ЗАДАЧА 10 (стр. 193) 15
ЗАДАЧА.. 18
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.. 22
ЗАДАЧА 9 (стр. 97)
7 июля в 3.15 сотрудники Слуцкого районного объединения «Охрана» прибыли по поступившему в 03.07 сигналу охранной сигнализации в помещение кассы, расположенное на втором этаже в административном здании ремонтно-механического завода. Установлено, что преступники взломали дверь кассы с использованием инструментов, пытались вскрыть сейф с помощью газосварочного оборудования, но не смогли (или не успели) сделать это и скрылись. Сигнализация сработала при взломе дверей кассы. На первом этаже здания в одном из окон было выбито стекло. Охранная сигнализация по причине ее неисправности при этом не сработала. Входивший в состав прибывшей на место происшествия следственно-оперативной группы оперуполномоченный уголовного розыска Астрейко пояснил, что по имеющейся у него информации на ул. Маяковского в г. Слуцке проживает Якушев, ранее судимый за кражи из помещений, в которых хранятся денежные средства. У Якушева имеется компактное переносное оборудование для газосварки, которое он использует для выполнения работ, связанных с установкой сантехоборудования в квартирах заказчиков.
Задание:
Проанализировать условие задачи, дать оценку сложившейся следственной ситуации. Выдвинуть общие и частные версии. Обосновать необходимость проведения определенного комплекса следственных и иных процессуальных действий, а также проверочных, организационных и иных мероприятий, тактической комбинации либо тактической операции и составить соответствующий план (первоначального этапа расследования, осуществления определенного тактического комплекса). Определить области специальных знаний, которые целесообразно использовать и указать конкретные формы и тактические особенности их применения, составить соответствующие процессуальные документы (если они в данном случае необходимы).
ЗАДАЧА 2 (стр. 110)
13 июня в 13.30 жители дер. Валерьяны сообщили в Слуцкий ГРОВД об обнаружении вблизи трассы Минск-Слуцк в кустах трупа неизвестного мужчины. В 14.05 следственно-оперативная группа Слуцкого ГРОВД прибыла на место происшествия. Информация о лицах, пропавших без вести, в ГРОВД не поступала.
Протокол осмотра места происшествия прилагается.
Задания:
Проанализировать условие задачи и содержание относящегося к ней протокола следственного осмотра. Определить имеющиеся недостатки процессуального и тактического характера (какие необходимые действия не выполнены в ходе осмотра, какая информация не отражена в протоколе следственного действия). Выявить и проанализировать с учетом условия фабулы негативные обстоятельства, зафиксированные в протоколе осмотра. Обосновать версии, которые можно выдвинуть по результатам осмотра места происшествия. Определить, какие следственные, иные процессуальные действия, организационные и иные мероприятия необходимо провести параллельно с осмотром места происшествия.
ЗАДАЧА 13 (стр. 139)
Прибыв с целью выемки иконы, приобретенной у преступников, совершивших ее кражу, следователь ознакомил хозяина квартиры со своим постановлением и высказал требование о выдаче иконы. Владелец вещи заявил, что никакую икону он не покупал и ее у него нет. Следователь осмотрел квартиру и, не обнаружив иконы в тех местах, которые на виду, приступил к поиску. В результате он обнаружил икону спрятанной в шкафу.
Вопрос:
Правильны ли действия следователя? Как надлежало действовать в этой ситуации?
ЗАДАЧА 10 (стр. 158)
Морозова вынуждена была задержаться на работе и поздно вечером возвращаться домой. Возле железнодорожного переезда во время движения поезда ее догнали двое неизвестных мужчин, избили, отняли сумочку с деньгами и документами. От нанесенных ударов Морозова потеряла сознание, когда пришла в сознание, преступники уже скрылись. После получения черепно-мозговой травмы была помещена на излечение в больницу, где проходила курс медикаментозного лечения. Запомнила определенные признаки внешнего облика и речи нападавших.
Задание:
Определить факторы, которые могли повлиять на способность потерпевшей воспринимать обстоятельства криминального события и давать о них показания.
ЗАДАЧА 1 (стр. 183)
Фрагмент протокола осмотра подозреваемого: «…16 марта, около полуночи, я возвращался по ул. Козлова от своего друга Яциновича. Когда переходил перекресток улиц Козлова и Смолячкова, увидел, как на ул. Смолячкова свернул парень лет 16-18 с сумкой за спиной и плейером. Я слышал, как у него на плейере играла музыка. Я решил его ограбить и свернул за ним на ул. Смолячкова. Когда он удалился от перекрестка, я его догнал и ударил сзади кулаком в область виска. Он упал, я его ударил два или три раза ногой по голове, взял сумку и плейер и побежал по ул. Смолячкова, добежал до ул. Золотая Горка, забежал во двор детской поликлиники. Там было темно и безлюдно. Я сел на скамейку, расстегнул сумку, стал смотреть, что в ней. Оказались: кроссовки, спортивная майка, спортивные трусы, носки, мокрое полотенце, мыло в мыльнице, какая-то тетрадь. Я взял себе плейер и кроссовки, завернул их в целлофановый пакет, который нашел в сумке. Саму сумку и остальные вещи выбросил в кусты там же, во дворе поликлиники. Затем решил домой не идти, так как отец стал бы интересоваться, откуда у меня в такое время все это взялось. Пошел к своему приятелю Миничу. Оставил эти вещи у него …».
Задание:
Следует ли в данном случае проводить проверку показаний на месте? Каковы будут ее цели, содержание и тактические особенности?
ЗАДАЧА 10 (стр. 193)
Задержана группа лиц, занимавшихся изготовлением поддельных денежных знаков. Обнаружены соответствующее оборудование, специальная бумага красители, а также поддельные купюры, готовые к реализации. Никто из членов группы не дал показания об источниках приобретения этого оборудования и материалов.
Задание:
Определить перечень экспертиз, которые необходимо назначить, и сформулировать соответствующие вопросы экспертам.
ЗАДАЧА
Информация 1.
28 августа в подразделение по борьбе с организованной преступностью МВД Республики Беларусь обратилась Жилина С. с заявлением о вымогательстве у нее взятки проректором по учебной работе одного из вузов. Заявительница пояснила, что ее дочь, Жилина К., сдала вступительные экзамены и набрала общую сумму баллов, необходимую для поступления. Однако в списках поступивших ее не оказалось. Попытки Жилиной С. выяснить у секретарей ректората причину случившегося успеха не имели, и она решила пойти на прием к проректору по учебной работе Голицину. В ходе беседы 27 августа в своем служебном кабинете Голицин сообщил Жилиной С., что после вступительных экзаменов возникли новые обстоятельства – поступило распоряжение о внеочередном зачислении группы абитуриентов из сельской местности, в результате чего некоторым абитуриентам из числа жителей столицы будет отказано в приеме, несмотря на высокие оценки на вступительных экзаменах. Кому же будет отказано в приеме, якобы должно решить руководство вуза. При этом Голицин пояснил, что в связи с крайне недостаточным материально-финансовым обеспечением вуза, его руководство будет отдавать предпочтение тем абитуриентам, родители которых в состоянии в определенной степени «спонсировать» учебное заведение. Жилина С., поняв, что от нее вымогают взятку, поинтересовалась, какая сумма необходима для зачисления ее дочери и кому ее необходимо передать. Голицин пояснил, что оформлять какие-либо документы о приеме денег руководства вуза не намерено и поэтому Жилина С. может передать ему 1 тыс. дол. США. Жилина С. пообещала принести указанную сумму денег через неделю.
Задание:
1. Проанализировать информацию и спланировать тактичекую операцию с целью задержания взяткополучателя с поличным и последующего изобличения.
Информация 2.
Голицин был задержан с поличным при передаче ему денег. На допросе он отрицал свою причастность к вымогательству взятки и настаивал на том, что оперативные сотрудники подбросили ему конверт с деньгами в его кейс в ходе обыска в его служебном кабинете.
Вопрос:
Какие упущения со стороны оперативных сотрудников в тактике проведения задержания и следующих за ним обыска служебного кабинета Голицина могли явиться основанием для подобной позиции последнего?
Задание:
Определить тактику допроса Голицина.
Информация 3.
Принятыми мерами установлены еще 14 человек, которые уже передали деньги Голицину в качестве взятки за поступление в вуз их детей. Голицин настаивал на том, что эти лица его оговаривают.
Задание:
Определить:
а) круг следственных действий в целях изобличения Голицина;
б) содержание взаимодействия следователя с сотрудниками оперативно-розыскных подразделений в целях выявления сообщников Голицина, а также еще неустановленных фактов получения взяток и иных преступлений, совершенных должностными лицами вуза.
Список использованной литературы:
Белкин, Р.С. Криминалистика: проблемы сегодняшнего дня. Злободневные вопросы российской криминалистики / Р.С. Белкин. – М.: НОРМА–ИНФРА М, 2001. – 240 с. Белкин, Р.С. Криминалистика: проблемы, тенденции, перспективы. От теории – к практике / Р.С. Белкин. – М.: Юрид, лит., 1988. – 304 с. Ищенко, Е.П. Криминалистика: Учебник / Е.П. Ищенко, А.А. Топорков; под ред. Е.П. Ищенко. – Изд. 2-е, испр. и доп. – М.: «Инфра-М», 2005. – 696 с. Криминалистика : учеб. для вузов / Т.В. Аверьянова [и др.]; под ред. Р.С. Белкина. – М. :НОРМА – ИНФРА-М, 2000. – 990 с. Криминалистика. Том II / под ред. Р.С. Белкина; М-во внутрен. дел СССР, Акад. МВД СССР. – М.: Акад. МВД СССР, 1980. – 508 с. Криминалистика: Учеб. / Под ред. Т.А. Седовой, А.А. Эксархопуло. СПб.: Издательство «Лань», 2001. – 928 с. Криминалистика: Учеб. пособие / А.В. Дулов, Г.И. Грамович, А.В. Лапин [и др.]; под ред. А. В. Дулова. – Минск: ИП «Экоперспектива», 1998. – 415 с. Криминалистика: Учебник / Под ред. А.Г. Филиппова. – М.: Высшее образование, 2006. – 441 с. Криминалистика: учебник / под ред. Г.Н. Мухина; М-во внутрен. дел Респ. Беларусь, Акад. МВД. – Минск: Акад. МВД Респ. Беларусь, 2006. – 863 с. Уголовно-процессуальный кодекс Республики Беларусь: закон Республики Беларусь от 16.07.1999 г. № 295-З // Консультант Плюс: Беларусь. Технология 3000 [Электронный ресурс] / ООО "ЮрСпектр", Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2014.
