ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………4
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ
ВЗАИМОСВЯЗИ ОТНОШЕНИЙ С ОТЦОМ И САМООЦЕНКИ
У ДОЧЕРЕЙ
1.1 Детско-отцовские отношения в современной семье…………………..…6
1.2 Влияние родительского отношения на формирование
самооценки подростка …………………………………………….....................11
1.3 Взаимосвязь самооценки дочери с родительской позицией отца.…....…16
Выводы по главе 1……………………………………………………………....20
ГЛАВА 2 МЕТОДЫ И МЕТОДИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ РОДИТЕЛЬСКОГО ОТНОШЕНИЯ И САМООЦЕНКИ У ПОДРОСТКА
2.1 Методы и методики исследования детско-родительских отношений ..…21
2.2 Методы и методики изучения самооценки подростка …….…………….26
Выводы по главе 2 .……………………………………………………………...29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………………………....30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ …………………………...32
В сущности, все методики, изучающие детско-родительские отношения, разделяются на две группы: одни исследуют межличностные отношения в системе «родитель-ребенок» глазами родителя, другие — глазами ребенка. Важнейшая сфера деятельности семейного психолога — работа с родителями, ибо их роль определяет формирование уникальной для каждого ребенка социальной ситуации развития.
Изучая межличностные отношения в системе «родитель-ребенок» глазами родителя, практический семейный психолог обращает внимание на особенности семейного воспитания:
- родительские установки и реакции;
- отношение родителей к ребенку и жизни в семье;
- нарушения воспитательного процесса в семье;
- причины отклонений в семейном воспитании;
- типы воспитания;
- уровень родительской компетентности и т. п.
Эти аспекты взаимоотношения родителей и детей могут исследоваться с помощью методик:
- тест «Родительско-детские отношения» (РАКТ) (американские психологи Е.С.Шефер, Р.К.Белл; адаптирован Т.Н.Нещерет);
- тест-опросник анализа семейного воспитания и профилактики нарушений воспитания (АСВ) (Э. Г. Эйдемиллер, В. В. Юстицкис)
- тест-опросник родительского отношения (ОРО) (А.Я.Варга, В.В. Столин) представляет собой психодиагностический инструмент, ориентированный на выявление родительского отношения у лиц, обращающихся за психологической помощью по вопросам воспитания детей и общения с ними и др.
Среди методик исследования межличностных отношений в системе «родитель-ребенок» глазами ребенка наиболее популярен у психологов графический тест «Рисунок семьи».
Эффективна методика А.Г. Лидерса и И.В. Анисимовой «Диагностика эмоциональных отношений в семье», разработанная для двух возрастных групп: для дошкольников, младших школьников и для подростков.
Опросник «Подростки о родителях», показывает установки и стили родительского воспитания так, как их видят их дети подросткового и старшего школьного возраста.
При диагностике самооценки подростков существует ряд проблем, которые являются скорее не препятствием, а факторами, которые необходимо знать и учитывать. Поэтому корректная диагностика самооценки подростка требует знания и учета описанных проблем, владения полным объемом информации об особенностях протекания подросткового возраста.
Список использованной литературы:
Авдеева, Н.Н. Роль матери и отца в развитии ребенка в раннем детстве [Электронный ресурс] // Дошкольное воспитание, 2005 г., № 7– Режим доступа -URL: http://www.childpsy.ru – Дата доступа - 10.03.18 Акивис, Д.С. Отцовская любовь / Д.С. Акивис. – Москва :Профиздат, 1989. – 208 с. Борисенко, Ю.В., А.Г. Портнова. Проблема отцовства в современном обществе // Вопросы психологии.– 2006.– №3.– С.122-130 Зурабов, А. Отец и дочь // Дошкольное воспитание. – 2006.–№4.– С. 117-120 Ильин, Е.П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины / Е.П. Ильин — СПб.; М., 2000. — 554 с. Исаев, Д.Н., Каган, В.Е. Половое воспитание детей: Медико-психологические аспекты. - Изд.2-е, перераб. и доп. / Д.Н. Исаев, В.Е. Каган. — Л.: Медицина, 1988. — 160е., ил. Казанская, В.Г. Подросток. Трудности взросления / В.Г. Казанская. - Спб.: Питер, 2008 – 280 с. Калина, О.Г., Холмогорова, А.Б. Роль отца в психическом развитии ребенка / О.Г. Калинина, А.Б. Холмогорова. - М.: Форум, 2011. – 112 с. Кон, И.С. Мальчик – отец мужчины / И.С. Кон. - М.: Время, 2009. - 702 с. Кочубей, Б.И. Мужчина и ребенок / Б.И. Кочубей. - М. 1990. – 348 с. Кравченко, А.И. Родителям о подростках (и подростком о родителях) / А.И.Кравченко. - М., 2002. - 178 с. Красовский, А.С. Будущий муж и отец / А.С. Красовский. - Минск, 1986. - 197с. Кузьмина, К. Е. Детско-родительские отношения как фактор развития представлений подростка о самом себе – [Электронный ресурс]: // Концепт. – 2015. – № 11 (ноябрь). – Режим доступа -URL: http://e-koncept.ru – Дата доступа - 12.03.18 Лидерс, А.Г. Психологическое обследование семьи: учеб.пособие – практикум для студ. фак. психологии высш. учеб. заведений/ А.Г. Лидерс. - Издательский центр «Академия», 2007. – Муромцева, С.О. Влияние отношения отца на формирование личности дочери / С. Муромцева. — Изд. LAP LambertAcademicPublishing, 2011. — 156 с. Муромцева, С.О., Т. В. Андреева Т.В. Воспитательная роль отца и становление личности дочери. – [Электронный ресурс]: Вестник СПбГУ. Сер. 12. 2011. Вып. 1 - Режим доступа - ru/article/n– Дата доступа - 17.03.18 и др.
