Психология бескорыстного помогающего поведения личности

Фрагмент работы:

Глава 1

Теоретические аспекты формирования просоциального поведения личности

 

1.1 Понятие и теории просоциального поведения

 

Просоциальное поведение человека может быть ситуативной, которая актуализируется в действиях субъекта в конкретных опасных ситуациях (например, спасение ребенка ценой собственной жизни). Альтруизм может стать сознательной ценностной ориентацией, которая определяет поведение личности в целом, в этом случае он превращается в смысл жизни личности. просоциального поведение выполняет некоторые важные функции как для общества, так и для индивида. Многочисленные исследования в социальной психологии показывают, что о социальных поступки осуществляет личность, чтобы: улучшить собственное благополучие повысить социальный статус и заслужить одобрение других поддержать образ "я" уравновесить собственное настроение и эмоции [1, с. 15].

В целом, в определении альтруизма имеется особенность: мотивация дей­ствий оказывающего помощь характеризуется принятием позиции другого и наличием эмпатии.

Социобиологический подход объясняет просоциальное поведение в понятиях генетических тенденций. Оно может считаться результатом есте­ственного отбора, если оно скорее повышает, чем понижает шансы инди­вида на оставление потомства. Если затраты помогающего низки, а польза, получаемая принимающим, высока, взаимный альтруизм может быть вы­годным. Здесь проблема заключается в том, что другие могут эксплуатиро­вать такой тип поведения в своих эгоистических целях. Однако необходи­мо понимать, что самопожертвование в животном мире сохраняется толь­ко в случае его способствования выживанию биологического вида (напри­мер, птицы отвлекают хищника от гнезда, мангуст сражается с более силь­ными противниками) [3, с. 72].

....

Глава 2

Взаимосвязь просоциального поведения и личностных особенностей в юношеском возрасте

 

2.1 Организация исследования. Подбор диагностического инструментария

 

Целью проведения исследования стало выявление взаимосвязи установок, направленных на эгоизм – альтруизм и личностных особенностей в юношеском возрасте.

Нами была сформирована группа испытуемых в количестве 30 человек (15 юношей и 15 девушек). Средний возраст испытуемых – 18 лет. С

В качестве диагностического инструментария были использованы следующие методики:

Методика  «Выявление  установок, направленных на альтруизм — эгоизм»

Методика  представляет собой одну из шкал  методики   О.Ф.  Потемкиной  « Диагностика   социально-психологических   установок   личности   в   мотивационно-потребностной   сфере » и позволяет выявить склонность человека к поведению, обусловленному эмпатийностью.

Инструкция. Внимательно прочитайте вопросы и ответьте на них «да» или «нет» исходя из имеющейся у вас тенденции поведения в данной ситуации.

Обработка результатов. Проставляется по 1 баллу при ответах «да» на вопросы 1-4,6,7, 9,13,17 и ответах «нет» на вопросы 5, 8,10-12,14-16,18-20. Затем подсчитывается общая сумма баллов.

Чем набранная сумма баллов больше 10, тем в большей степени у субъекта выражен альтруизм, желание помочь людям. И наоборот, чем сумма баллов меньше 10, тем больше у субъекта выражена эгоистическая тенденция.

Список использованной литературы:

Андреева, Г. М. Психология социального познания / Г. М. Андреева.. - М.: Аспект Пресс, 2001. - 288 с. Андриенко, Е. В. Социальная психология / Под ред. В. А. Сластенина. - М.: Академия, 2000. - 264 с. Аронсон, Э. Социальная психология. Психологические законы поведе­ния человека в социуме / Э. Аронсон, Т. Уилсон, Р. Эйкерт. СПб.: Прайм - Еврознак, 2002. - 560с. Белинская, Е. П. Социальная психология личности / Е. П. Белинская, О. А. Тихомандрицкая. - М: Аспект Пресс, 2001. - 301 с. Берон, Р. Социальная психология группы: процессы, решения, действия / Р. Берон, Н. Керр, Н. Миллер. — СПб.: Питер, 2003. — 272 с. Ильин, Е. П. Психология помощи. Альтруизм, эгоизм, эмпатия /Е.П. Ильин. – М.: ВЛАДОС, 2013. – 321с. Ковалева, Ю.В. Психологические характеристики ситуации оказания помощи /Ю.В. Ковалева // Психология в современном развивающемся мире: теория и практика: материалы Международной научно-практической конференции / под научной редакцией Е.Ф. Ященко, В.Д. Иванова. Челябинск: ЮУрГУ, 2012. - С.111-115. Кухтова, Н.В. Содержательные и динамические характеристики лично­сти школьников подросткового возраста с просоциальной направленностью /Н.В, Кухтова // дис. ... канд. пс. наук. Минск, 2005. - 136с. Мазур, Ю.О. Социально-психологический тренинг личностного роста как средство развития просоциального поведения /Ю.О. Мазур //дис. ... канд. пс. наук. Яро­славль, 2008. - 213 с. Майерс, Д. Социальная психология /Д. Майерс. - М.: Питер, 2007. – 366с. Насиновская, Е.Е. Альтруистический императив // Современная психо­логия мотивации / Под ред. Д.А. Леонтьева. М.: Смысл, 2002. - С.152 - 172. Настольная книга практического психолога / Сост. С.Т. Посохова, С.Л. Соловьева. М.: АСТ: Хранитель. - 761с. Парыгин, Б. Д. Социальная психология / Б. Д. Парыгин. - СПб: СПбГУП, 2003. - 616 с. Рейковский, Я. Просоциальная деятельность и понятие собственного «Я» /Я. Рейковский // Вестник Московского гос. универ-та. Серия 14. Псхология. 2001. - №1. - С. 14 - 22. Социальная психология / Ш. Тейлор, Л. Пипло, Д. Сирс. СПб.: Питер, 2004. - 767с. Социальная психология / Отв. Ред. А. Л. Журавлев. - М.: ПЕРСЭ, 2002.-351 с. Спирина, Т.П. Социальное поведение личности как философская проблема /Т.П. Спирина // Автореф. дис. … канд.филос.н. – Волгоград, 2001. – 24 c. Фурманов, И.А. Социально-психологические проблемы поведения: Курс лекций для студентов отделения психологии /И.А. Фурманов – Мн.: БГУ. –– 91с. Шамионов, Р.М. Психология социального поведения личности:Учеб. Пособие /Р.М, Шамионов. – Саратов: Издательский центр «Наука», 2009. – 186 с. Чалдини, Р. Социальная психология. Пойми других, чтобы понять се­бя! / Р. Чалдини, Д. Кенрик, С. Нейберг. СПб.: Прайм - Еврознак, 2012. - 256с.

Цена сегодня: 25.00 бел.руб.

---

Вы находитесь на сайте как незарегистрированный пользователь.
Для покупки работы Вам необходимо заполнить все поля ниже: