Содержание:
Введение 3
Глава 1 Проблемы и социально-педагогическое взаимодействие молодой семьи с дошкольным учреждением образования 5
1.1 Социально - педагогические проблемы молодой семьи 5
1.2 Сущность и особенности социально - педагогической работы с молодой семьей в учреждении дошкольного образования 9
1.3 Современные подходы к организации взаимодействия дошкольного учреждения и молодой семьи. 16
Глава 2. Эмпирические исследование по проблеме организации социально - педагогической работы с молодой семьей в учреждении дошкольного образования 23
2.1 Выявление степени участия молодых семей в воспитательном процессе детей. 23
2.2 Рекомендации по организации взаимодействия социального педагога в учреждении дошкольного образования с молодой семьей 26
Заключение 31
Список использованных источников: 33
Приложения 35
Целесообразно организованное взаимодействие социального педагога и родителей должно осуществляться поэтапно и имеет своей задачей формирование активной педагогической позиции родителей. Правильно организованная работа носит обучающий характер. Педагог должен опираться на положительный опыт семейного воспитания, распространяя его, используя в воспитательном процессе для усиления положительных тенденций и нивелировки отрицательных. Первым и решающим условием положительного направления взаимодействия являются доверительные отношения между воспитателями, социальными педагогами и родителями. Контакт должен строиться таким образом, чтобы у родителей возник интерес к процессу воспитания, потребность добиться успеха, уверенность в своих силах.
Вторая, и не менее важная задача - вооружение семьи педагогическими знаниями и умениями, в их усвоении непосредственно в теоретической и практической, определенным образом организованной деятельности. Следствием такой организации педагогического взаимодействия станет активное участие родителей в воспитании не только своего ребенка, но и группы в целом. Педагоги и родители как партнеры должны дополнять друг друга. Отношения...
Список использованной литературы:
1. Аркин, Е.А. Родителям о воспитании / Е.А. Аркин. - М., 1957. - 368 с.
2. Арнаутова, Е.П. Основы сотрудничества педагога с семьей дошкольника / Е.П. Арнаутова. - М., 1994. - 160с.
3. Арнаутова, Е.П., Общение с родителями: Зачем? Как? / Е.П. Арнаутова, В.М. Иванова.- М., 1993. – 193 с.
4. Бреслав, Г.М. Эмоциональные особенности формирования личности в детстве / Г.М. Бреслав. - М., 1990. – 80 с.
5. Буре, Р.С, Воспитатель и дети , Р.С. Буре, Л.Ф. Островская. - М., 1985. - 480с.
6. Васильева, А.К. Структура семьи / А.К. Васильева. - М., 1988. – 191 с.
7. Ветер, Л. А. Домашняя школа / Л.А. Ветер. - М., 1994. – 221 с.
8. Виноградова, Н.Ф. Воспитателю о работе с семьей / Н.Ф. Виноградова. - М., 1989. - 175 с.
9. Гиппенрейтер, Ю.В. Общаться с ребенком. Как? / Ю.В. Гиппенрейтер. - М., 1995. – 540 с.
10. Маркова, Т.А. Детский сад и семья / Т.А.Марковой. - М., 1981. – 362 с.
11. Джайнотт, Х.Дж. Родители и дети / Х.Дж. Джайтон. - М., 1992. 265 с.
12. Запорожец, А.В. Основы дошкольной педагогики / А.В.Запорожец, Т.А.Маркова. - М.,1980. – 143 с.
13. Дуброва, В.П. Теоретико-методические основы взаимодействий детского сада с семьей / В.П. Дуброва. - Минск, 1997. – 190 с.
14. Ковалев, С.В. Психология современной семьи / С.В. Ковалёв. - М., 1988. – 390 с.
15. Козлова, С.А., Дошкольная педагогика / С.А. Козлова, Т.А. Куликова. - М.: Издательский центр «Академия», 1998. – 402 с.
16. Котырло, В.К. Детский сад и семья / В.К.Котырло, С.А.Ладывир. - Киев, 1984. – 289 с.
17. Кравцов, Г.Г. Личность формируется в семье / Г.Г. Кравцов. Дошкольное воспитание. - 1991. – 156 с.
18. Куликова, Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание / Т.А. Куликова. - М.: Издательский центр «Академия», 1999. – 140 с.
19. Лесгафт, П.Ф. Семейное воспитание ребенка и его значение / П.Ф. Лескафт. - М., 1991. – 503 с.
20. Макаренко, А.С. О воспитании / А.С. Макаренко - М., 1988. – 499 с.
21. Маленкова, Л.И. Педагоги, родители и дети / Л.И. Маленкова. - М., 1994. – 96 с.
22. Медведева, И.Я. Книга для трудных родителей / И.Я. Медведева, Т.А. Шишова. - М., 1994. – 206 с.
23. Ожегов С.И. Словарь русского языка / С.И.Ожегов. - М.: Издательство «Русский язык», 1981. – 471 с.
24. Петровский, А.В. Дети и тактика семейного воспитания / А.В. Петровский. - М., 1981. – 610 с.
25. Симоновский А.Э., Работа воспитателя детского сада с семьей / А.Э. Симоновский, Н.М. Метенова. - Ярославль, 1991. – 101 с.
26. Токарева, С.И. Социальные и психологические аспекты семейного воспитания / С.И. Токарева. - М., 1989. – 75 с.
27. Харчев А.Г., Мацковский М.С. Современная семья и ее проблемы / А.Г Харчев, М.С. Мацковский. - М., 1978. – 470 с.
