ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………… 3
ГЛАВА 1 ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЦ ЮНОШЕСКОГО ВОЗРАСТА, СКЛОННЫХ К СУИЦИДАЛЬНОМУ РИСКУ………….. 7
1.1 Организация и методы исследования……………………….. 7
1.2 Склонность к суицидальному риску в юношеском возрасте. 9
1.3 Личностные характеристики лиц юношеского возраста, склонных к суицидальному риску…………………………………………………… 13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………… 22
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………… 25
ПРИЛОЖЕНИЕ…………………………………………………. 27
Изучению проблемы юношеских суицидов в современной литературе отведено значительное место. В исследованиях А.Г. Амбрумовой [3;4], В.А. Тихоненко [26], Д.Н. Исаевой [10], А.Е. Личко [17] и др. обосновываются основные положения современной суицидологии, раскрываются вопросы по терминологии, особенностях поведения суицидентов, их выявлению и предупреждению. В ряде работ описываются психологически факторы суицидального поведения в раннем юношеском возрасте (К.В. Сыроквашина, Е.Г. Дозорцева [25] и др.). Кроме психологических факторов в данных исследованиях характеризуются социальные, биологические и др. факторы.
Т. Д. Азарных [1; 2], Н. В. Дмитриева, Ц. П. Короленко , Л. В. Левина [8] изучали личностные факторы, влияющие на попытку совершить суицид у детей подросткового и юношеского возраста. Исследование И.А. Кудрявцева и Е.Э. Декало [14] посвящено определению личностных закономерностей и факторов суицидального поведения.
На связь суицидального риска детей 15-17 лет с личностными расстройствами указывают S. Borst, G. Noam [29]. А. Apter [29] установил, что суицидальность детей раннего юношеского возраста в большей степени связана с личностными расстройствами, чем с депрессивными нарушениями.
Несмотря на многочисленные исследования по суицидам среди детей юношеского возраста, в современной науке существует ряд вопросов, отсутствие корректного решения которых значительно затрудняет исследования по данной проблематике. В исследуемой области ряд авторов выделяют такие нерешенные вопросы, как:
- недостаточная проработка факторов суицида: до сих пор неясно, какие именно детерминанты суицидального поведения являются определяющими — биологические, социальные или личностно-психологические (В.В. Фаринович) [28, с. 124];
- анализ современного состояния проблемы юношеских суицидов показал, что в психологии отсутствует систематизация личностных характеристик лиц юношеского возраста и их представление в виде системообразующих факторов, влияющих на склонность к суицидальному риску.
Ряд нерешенных вопросов в изучаемой нами теме определили проблему исследования: необходимо выделить личностные особенности лиц юношеского возраста, склонных к суицидальному риску из комплекса разнообразных личностных характеристик детей.
Цель исследования: описать личностные особенности лиц юношеского возраста, склонных к суицидальному риску.
Задачи исследования:
Определить лиц юношеского возраста, склонных к суицидальному риску; Выявить различия между девушками и юношами в факторах, формирующих суицидальный риск; Установить личностные особенности юношей и девушек, склонных к суицидальному риску.
Объект исследования: суицидальный риск.
Предмет исследования: личностные особенности лиц юношеского возраста, склонных к суицидальному риску.
Гипотеза исследования: лица юношеского возраста, склонные к суицидальному риску будут обладать такими личностными особенностями, как эмоциональная нестабильность, комформизм, низкий самоконтроль, неадекватная самооценка.
Методология и методика исследования: за методологическую основу исследования были взяты концепции А.С. Выготского [7] о возрастных кризисах; концепция периодизации психического развития Д.Б. Эльконина [27]; психологическая концепция суицида (А. Кучер, В. Костюкевич [15] и др.); факторная теория личности (Р. Кеттел).
В работе были применены следующие методики: 1) 16-ти факторный личностный опросник Кеттелла (форма С). Адаптация этой формы проводилась с 1972 года в исследовательской группе Э. С. Чугуновой на кафедре социальной психологии ЛГУ под руководством И. М. Палея сотрудниками А. Н. Капустиной, Л. В. Мургулец и Н. Г. Чумаковой [11]; 2) Методика «Психодиагностика суицидальных намерений» у детей А. Кучер, В. Костюкевич [15].
Данные подверглись статистической обработке с помощью программы SPSS Statistics v.22. Были использованы параметрические методы: t-критерий Стьюдента; линейный коэффициент корреляции r-Пирсона.
Исследование проводилось на базе УО «Государственный профессиональный лицей № 10 г. Могилева» и УО «Могилевский торговый колледж потребительской кооперации». В исследовании принимало участие 536 детей возрасте 16-17 лет (274 девочки и 262 мальчика), среди которых было отобрано 100 юношей и девушек, склонных к суицидальному риску (50 девушек и 50 юношей).
Список использованной литературы:
Азарных, Т.Д. Суицидальные идеации в юношеском возрасте при стрессе, вызванном разрывом любовных отношений / Т.Д. Азарных // Тюменский медицинский журнал . – 2013. - № 3. – С. 17 – 18. Азарных, Т.Д. Суицидальные идеации и профиль личности при посттравматических стрессах в юношеском возрасте с учетом фактора пола / Т.Д. Азарных. // Вестник Кемеровского государственного университета. - 2014. - №1. – С. 104 – 107. Амбрумова, А.Г. Суицид, как феномен социально-психологической дезадаптации личности / А.Г. Амбрумова, В.А. Тихоненко // Актуальные проблемы суицидологи / Тр. Московского НИИ Психиатрии. – М., 1978. – С. 45–68. Амбрумова, А.Г. Суицидология, как дисциплинарная наука / А.Г. Амбрумова // Клинико-психологические, социальные и правовые проблемы суицидального поведения / Тр. Московского НИИ Психиатрии. – М., 1974. – С. 12–13. Бовина, И.Б. Особенности обыденных представлений молодежи о самоубийцах [Электронный ресурс] / И.Б. Бовина // Электронный журнал «Психологическая наука и образование». – Режим доступа: psyedu.ru. - Дата доступа : 25.08.2016. Бовина, И.Б. Профилактика суицида в подростковой и молодежной среде: размышляя над опытом западных моделей / И.Б. Бовина // Психологическая наука и образование. – 2013. – № 2. – С. 214 –227. Выготский, Л.С. Собрание сочинений: В 6-ти т. Т.3 Проблемы развития психики / Л.С. Выготский. -- М.: Педагогика, 1983. - 368 с. Дмитриева, Н.В. Психологические особенности личности суицидальных подростков / Н. В. Дмитриева, Ц.П. Короленко, Л. В. Левина // Вестник Кемеровского государственного университета . – 2015. - № 1. – С. 127 – 134. Закондырина, В.А. Взаимосвязь аутоагрессивного поведения и социально-психологической адаптации подростков: автореф. дис. ... канд. псих. наук: 19.00.01 / В.А. Закондырина; ННОУ «Московский гуманитарный университет». - Москва, 2009. – 26 с. Исаев, Д.С. Психология суицидального поведения: методические рекомендации / Д.С. Исаев, К.В. Шерстнев. – Самара: Самарский Государственный Университет, 2000. – 72 с. Капустина, А.Н. Многофакторная личностная методика Р. Кеттелла / А.Н. Капустина. - Санкт-Петербург: «Речь». 2001 - 112 с. Кирпиченко А.А., Барышев А.Н. Суицидальный риск среди подросткового населения г. Витебска / А.А. Кирпиченко, А.Н. Барышев // Вестник витебского государственного медицинского университета . – 2015. - №1. – С. 91 – 96. Копытов, А.В. Анализ факторов, влияющих на формирование алкогольной аддикции подростков и молодежи Республики Беларусь / А.В. Копытов, А.Н. Савицкая // Белорусский государственный медицинский университет. – 2009. - № 1. – С. 4 – 9. Кудрявцев, И.А. Психологические факторы и механизмы суицидогенеза как критерии суицидального риска и направленной профилактики / И.А. Кудрявцев, Е.А. Декало // Суицидология. - № 2. - 2012. - С. 3 - 11. Кучер, А. А. Выявление суицидального риска у детей / А. А. Кучер, В.П. Костюкевич // Вестник психосоциальной и коррекционно- реабилитационной работы. - 2001. - №. 3. - С. 32-39. Кучер, А. А. К вопросу о результативности имагокоррекции в отношении подростков с суицидальной направленностью // А. А. Кучер, Ж.А. Тухужева // Проблемы педагогики и психологии. – 2013. - № 3. – С. 249 – 255. Личко, А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков / А.Е. Личко. – Изд. 2-е, доп. и перераб. – Ленинград: Медицина, 1983. – 256 с. Напрасная смерть: причины и профилактика самоубийств. Монография / Ред. Д. Вассерман; пер. Е. Ройне. — М.: Смысл, 2005. – 310 с. Орешкина, А.С. Особенности эмоциональной сферы лиц с суицидальным поведением: возрастные и гендерные различия / А.С. Орешкина // Ученые записки Российского государственного социального университета . – 2016. – № 2. – С. 79 – 90. Польская Н.А. Аутодеструктивное поведение в подростковом и юношеском возрасте / Н.А. Польская, Н.В. Власова // Консультивная психология и психотерапия.- 2015. - № 4. – С. 176 – 190. Предотвращение самоубийств: Глобальный императив [Электронный ресурс] / Всемирная организация здравоохранения. - 2014. – Реим доступа: http://www.who.int/mental_health/suicide-prevention/world_report_2014/ru/ . --- Дата доступа:: 07.08.2016. Проблемы суицидов и суицидального поведения: республиканская научно-практическая конференция, 19-20 ноября 2008 г./ редкол.: Э.А Соколова (отв. ред.) и др. – Гомель: ГГУ им. Ф. Скорины, 2008. – 294 с. Сыроквашина, К.В. Психологические факторы риска суицидального поведения у подростков / К.В. Сыроквашина, Е.Г. Дозорцева // Консультативная психология и психотерапия. - 2016. - № 3. - С. 8 - 24. Тихоненко, В.А. Медицинская и судебная психология. 4-е изд. / В.А. Тихоненко, Ф.С. Сафуанова. - М.: Генезис, 2016. – 283 с. Эльконин, Д.Б. Избранные психологические труды / Д.Б. Эльконин. - М.: Педагогика, 1989. – 560 с. Borst S., Noam G. Adolescent Suicidality: A Clinical Developmental Approach // Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry. № 30. Р. 796 – 803.
