ВВЕДЕНИЕ.. 3
Глава 1 ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ... 4
1.1 Гимнастика в различные исторические периоды.. 4
1.2 Развитие гимнастики в Республике Беларусь. 6
Глава 2 Задачи, методы и организация исследования.. 9
2.1 Задачи исследования. 9
2.2 Mетоды исследования. 9
2.3 Организация исследования. 10
Глава 3 Результаты исследования и их обсуждение.. 11
3.1 Знание учащихся среднего школьного возраста по истории развития гимнастики 11
3.2 Выявление мер, предпринимаемых учителями физической культуры поповышению знаний учащихся среднего школьного возраста по истории развития гимнастики. 15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.. 19
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.. 20
ПРИЛОЖЕНИЕ.. 22
В художественной гимнастике неоднократные серебряные и бронзовые призеры международных соревнований в индивидуальном упражнении [11, с. 99]: Мелита Станюта (первенство Европы 2008 года – 2 место (команда, лента, скакалка); призер этапов Кубка мира 2009 года), Светлана Рудалова (чемпионат Европы 2005 года – 3 место (команда); чемпионат мира 2005 года – 3 место (команда); чемпионат мира 2007 года – 2 место (команда)), Любовь Черкашина (чемпионат Европы 2005 года – 3 место (команда); чемпионат мира 2005 года – 3 место (команда); чемпионат мира 2007 года – 2 место (команда), Олимпиада в Лондоне – 3 место;
...
2.1 Задачи исследования
Определить знание учащихся среднего школьного возраста об истории развития гимнастики. Выявить меры, предпринимаемых учителями физической культуры по повышению знаний учащихся среднего школьного возраста об истории развития гимнастики.
2.2 Методы исследования
анализ научно-методической литературы; анкетирование; методы математической статистики.
...
Исследование проводилось в три этапа.
На первом этапе (май-сентябрь 2020) были проведены анализ и обработка данных научно-методической литературы, определены цель и задачи исследования.
На втором этапе исследования (октябрь-ноябрь 2020) проводился анкетный опрос учащихся и учителей физической культуры и здоровья учреждениях общего среднего образования.
Третий этап исследования (январь 2021) включал в себя обработку и интерпретацию результатов исследования, а также оформление данной курсовой работы.
...
На вопрос «История гимнастики ‒ это…» были получены следующие ответы (таблица 2.2).
Таблица 2.2 – Распределение ответов на вопрос «История гимнастики ‒ это…»
|
№ п/п |
Вариант ответа |
% |
Список использованной литературы:
Барчуков, И.С. Физическая культура и спорт: методология, теория, практика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / И.С. Барчуков, А.А. Нестеров; под общ. ред. Н.Н. Маликова. – 3-е изд. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 528 с. Визитей, Н.Н. Курс лекций по истории спорта: учеб.пособие / Н.Н. Визитей – М: Физическая культура, 2006. – 328 с. Голощапов, Б.Р. История физической культуры и спорта: учеб, пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений / Б.Р. Голощапов. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 312 с. Журавин, М.Л. Гимнастика: учебник для вузов / М.Л. Журавин, О.В. Загрядская, О.А. Каминский – М.: Академия, 2008. – 448 с. Кулинко, Н.Ф. История физической культуры и спорта / Н.Ф. Кулинко. – Оренбург: Кн. изд-во, 2007. – 372 с. Кун, Л. Всеобщая история физической культуры и спорта / Л. Кун; под общ. ред. В.В. Столбова; пер. с венг. И.П. Абоимова. – М.: Радуга, 2002. – 398 с. Матвеев, Л.П. Теория и методика физической культуры/ Л.П.Матвеев. – М.: ФиС, 1991. – 347 с. Матвеев, Л.П. Общая теория спорта / Л.П. Матвеев – М.: Воениздат, 1997. – 230 с. Менхин, Ю.В. Оздоровительная гимнастика. Теория и методика / Ю.В. Менхин, А.В. Менхин - СПб.: Феникс, 2002 – 384 с. ... Всего 17 источников
