ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………..………4
ГЛАВА1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ гендерных РАЗЛИЧИЙ В СТИЛЯХ УПРАВЛЕНИЯ
1.1 Теоретический анализ понятия «стили управления»…………………….....7
1.2 Теоретический анализ понятий «гендер» и «гендерная идентификация».15
1.3 Теоретический анализ исследований гендерных различий в стилях управления……………………………………………………………….19
Выводы по главе 1……………………………………………………………….24
ГЛАВА 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ГЕНДЕРНЫХ РАЗЛИЧИЙ В СТИЛЯХ УПРАВЛЕНИЯ
2.1 Организация и методика исследования………………………………….…25
2.2 Показатели результатов исследования……………………………………..26
Выводы по 2 главе…………………………………….........................................30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………. 31
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………………….34
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………….36
Характеристика выборки: В исследовании приняло участие 50 управленцев (заведующие отделений, заместители, главные старшие медсестры), из которых 25 женщин и 25 мужчин в возрасте от 39 до 58 лет.
Методологией исследования послужили труды, посвящённые изучению гендерной идентичности С. Бем, Е.П. Ильина, Т.В. Бендас, Ш. Берна, а также работы, посвящённые изучению гендерных различий в стилях управления А.Е. Чириковой, Е.В. Кулаковой, О.К.Самарцевой, А.А. Урбанович.
Методы исследования
1) теоретический анализ литературы по проблеме исследования;
2) диагностические методы - тестирование (Методика изучения лидерского и гендерного типа повеления менеджера А. Кэнн и Д. Зигфрида, модификация Т. В. Бендас, тест-опросник «Определение стиля управления руководителя с помощью самооценки »)
3) статистические методы (t-критерий Стьюдента для независимых выборок).
...
В методике изучения лидерского и гендерного стилей повеления менеджера А. Кэнн и Д. Зигфрида, модификация Т. В. Бендас учитывается пол менеджера и проявление в его поведении либо гендсрно типичных качеств (маскулинных — для мужчин, фемининных — для женщин), либо гендерно атипичных (маскулинных — для женщин, фемининных — для мужчин), либо гендерно-нейтральных (характерных для обоих полов).
Методика используется в 2 вариантах: а) самооценочном (испытуемые-менеджеры сами оценивают свой стиль) либо б) экспертном — по оценкам экспертов, которые хорошо знают менеджера по работе, деятельности (подчиненные, начальники, коллеги). Можно использовать оба варианта по отношению к одним и тем же испытуемым.
Используются 2 набора качеств. Первый взят из широко известного вопросника университета Огайо (LBDQ) — описание поведения двух лидерских стилей (по 10 поведенческих проявлений на каждый стиль): а) доброжелательного (центрированного на работнике) и б) структурирующего. Второй содержит 3 набора качеств: а) маскулинных; б) фемининных; в) гендерно-нейтральных. Испытуемому предлагается оценить свое поведение как руководителя по 5-балльной шкале по предложенным проявлениям [2].
Тест-опросник «Определение стиля управления руководителя с помощью самооценки» позволяет определить стиль руководства с помощью самооценки, в выявляет не только ведущий стиль руководства, но и степень выраженности каждого из трех классических стилей руководства - авторитарный, либеральный, демократический [23].
2.2. Показатели исследования гендерных особенностей в стиля управления
Для определения гендерных и управленческих типов руководителей использовалась методика «Изучения лидерского и гендерного типов поведения менеджера», разработанная А. Кэнн и Д. Зигфрид и модифицированная Т.В. Бендас. Методика использовалась в одном из двух возможных вариантов – самооценочном, т.е. испытуемые сами оценивают свой стиль. Так же данная методика позволила выявить лидерский стиль, т.е. либо доброжелательный (центрированный на работнике), либо структурирующий (центрированный на задаче).
Результаты исследования гендерных типов руководителей выглядят следующим образом и представлены в таблице 2.2.1:
маскулинные качества доминируют практически у одинакового количества мужчин и женщин – 10 (40%) и 12 (48%) человек соответственно;
Приложение 1 Результаты исследования диагностики гендерных и управленческих типов руководителей
Приложение 2 Результаты исследования самооценки стилей управления у мужчин и женщин- руководителей
Приложение 3 Методика изучения лидерского и гендерного стилей повеления менеджера
Приложение 4 Тест «Определение стиля управления руководителя с помощью самооценки»
Список использованной литературы:
Бем, С.Л. Линзы гендера. Трансформация взглядов на проблему неравенства полов. / С.Л. Бем. – М.: Российская политическая энциклопедия. – 2004. – 336 с. Бендас, Т.В. Гендерная психология: уч.пособие / Т.В. Бендас. - СПб.: Питер, 2006. — 431 с: ил. — (Серия «Учебное пособие»). Бердыева, Д.Ш. Стили управления, их обусловленность особенностями личности руководителя – [Электронный ресурс]: Вестник по педагогике и психологии Южной Сибири - Режим доступа: -Дата доступа – 20.05.2018. Берн, Ш. Гендерная психология / Ш. Берн. – СПб, 2004, 320 с. Бодина, Ю.Н. Анализ гендерных характеристик в управлении [Электронный ресурс]: Бизнес в законе, №5, 2010. - Режим доступа: -Дата доступа – 22.05.2018. Гвоздева, Е.С. Штрихи к портрету женщин-менеджеров / Е.С. Гвоздева, В.И. Герчиков // Социологические исследования. – 2000. – № 11. – С. 36–44. Геодакян В.А. теория дифференциации полов в проблемах человека / В.А. Геодакян // Человек в системе наук / под ред И.Т. Фродова – М., 1989 - 504 с., С. 171-189. Данилова, Н.И. Содержание и принципы гендерного управления. - [Электронный ресурс]: Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена , 2009. - Режим доступа: - Дата доступа – 22.05.2018.
Всего: 27 источников
