Введение……………………………………………………………………...3

1 Технологическая карта…………………………………………..……..…5

2 Тадеуш Костюшко……………………………………………………......11

3 Краеведческий музей, Малые Сехновичи…………..…………………..34

4 Музей имени Костюшко, Меречевщина………………………………..35

Заключение……………………………………………………………...…..39

Список использованных источников……...………………………………40

Приложение 1……………………………………………………………….41

Приложение 2……………………………………………………………….42

Приложение 3……………….………………………………………………43

Приложение 4……………………………………………………………….44

Приложение 5……………………………………………………………….45

Приложение 6……………………………………………………………….46

Приложение 7……………………………………………………………….47

Приложение 8……………………………………………………………….48

 



Фрагмент работы:

ВВЕДЕНИЕ

        Со словом экскурсия у каждого из нас связаны разные воспоминания о туристских поездках, новых местах. Трудно представить себе человека, который за свою жизнь ни разу не участвовал в экскурсиях. Например, в детском саду малышей водят на экскурсии в зоопарк для знакомства с диковинными зверями, в ближайшую рощицу,   чтобы осенью полюбоваться золотом увядающей природы и собрать опавшие листья для гербария. В школе ученики посещают музеи, предприятия, участвуют в экскурсиях по городу. Став взрослым, мы сами выбираем интересующие нас экскурсии,  на которых можно повстречаться с чем-то малознакомым, крайне любопытным или еще раз увидеть, уже известное, чтобы открыть в нем, что-то новое для себя, без чего жизнь просто-напросто скучна, неинтересна. Экскурсия сопровождает нас всю жизнь. Она прекрасный учитель, соблюдающий незыблемое познавательное  правило: лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.

Экскурсия для участников – это интеллектуальное удовольствие, а для экскурсоводов – это сложный творческий процесс, успех которого зависит о глубины краеведческих знаний экскурсовода и от того, владеет ли он отточенной информацией ведения экскурсий, обладает ли талантом педагога и актера.

Экскурсионный туризм является одной из основных форм рекреационной деятельности. В структуре рекреационных потребностей экскурсионный туризм составляет 10-20% всего объема потребностей в длительном отдыхе, а потребности в экскурсионном туризме в структуре кратковременного отдыха в выходные дни составляют 16-20 %.

Организация экскурсионно-туристских маршрутов неразрывно связана с качеством обслуживания туристов и экскурсантов. Только решив проблему качества, можно успешно решать  и проблему количества. Развитие ассортимента экскурсионно-туристских маршрутов и качества их программы должны носить активный характер и регулироваться экономической эффективностью. Причем. Реализовывать такой подход туристическим предприятием невозможно без дальнейшего совершенствования прогнозирования спроса населения на услуги отрасли.

Целью курсовой работы является разработка индивидуального маршрута по Беларуси на тему повстанцев Беларуси.

Задачи выполнения курсовой работы:

Анализ этапов исторических жизни, политической, гражданской культурной деятельности Тадеуша Костюшко Выявление и характеристика объектов экскурсионного показа связанных с детством и юностью Тадеуша Костюшко Анализ музейных фондов и краеведческих источников, посвященных жизни и деятельности Тадеуша Костюшко Разработка туристко-экскурсионного продукта посвященного ключевым объектам туристического и интереса, связанных с Костюшко



Список использованной литературы:

Анушкин А. На заре книгопечатания в Литве. Вильнюс, 1970. Архiтэктура Беларусi: Энцыклапедычны даведнiк. Мн., 1993. Брунов Н. Очерки по истории архитектуры: в 2 томах. – Мн.: Центрполиграф, 2003. Вопросы теории архитектуры. Архитектурно-теоретическая мысль Нового и Новейшего времени. – Мн.: КомКнига, 2006. Габрусь Т.В. Страчаная спадчына / Т.В. Габрусь, А.М. Кулагін [і інш.]. – Мн.: «Полымя», 1998. Запруднiк Я. Беларусь на гiстарычных скрыжаваннях. – Мн., 1996. Збор помнiкаў гiсторыi i культуры Беларусi. – Мн., 1984–88. Копчевский Я. Тадеуш Костюшко. – Варшава, 1972. Копысский З. Экономическое развитие городов Беларуси в XVI – первой половине XVII в. – Мн., 1966. Круталевiч В.А., Юхо І.А. Гiсторыя дзяржавы i права Беларусi (1917 – 1945 гг). – Мн., 2000. Кулагiн А.М. Эклектыка. Архiтэктура Беларусi другой паловы ХІХ ¾ пачатку ХХ ст. Мн., 2000 Мальдзіс А. На скрыжаванні славянскіх традыцый. – Мн., 1980. Мальдзіс А. Падарожжа ў XIX стагоддзе. – Мн., 1969. Мальдзіс А. Тры радзімы Ігната Дамейкі // Кантакты і дыялогі. – 2002. – № 7-8. Падокшын С.А. Унiя. Дзяржаўнасць. Культура: Фiласофска-гiстарычны аналiз. – Мн., 2000. Пракопчык Л.Ц. «Дрэмле памятка дзён...»: Краязнаўчыя нарысы. Мн., 1991. Славутыя iмёны Бацькаўшчыны: зборнiк. Вып. 1. – Мн., 2000. Славутыя імены Бацькаўшчыны. – Мн., 2000. Содаль Уладзімір. Віла Мігаўка //Туризм и отдых, № 46, 2006. Супрун В. За смугою часу: (Даследваннi i меркаваннi). – Мн., 1994. Сцяпунін І. Няўлоўны Астроўскі // Беларускі гістарычны часопіс. – 1995. – № 1. Сыракомля В. Добрыя весцi: Паэзiя, проза, крытыка. – Мн., 1993. Тарасов К. Память о легендах. – Мн., 1984. Энцыклапедыя гiсторыi Беларусi. Мн., 1993—1999. Энцыклапедыя літаратуры і мастацтваў: ў 5 т. Юхо Я. Кароткі нарыс гісторыі дзяржавы і права Беларусі. – Мн., 1992. Яструн М. Мицкевич. – М., 1963.


Цена сегодня: 40.00 бел.руб.

Вы находитесь на сайте как незарегистрированный пользователь.
Для покупки работы Вам необходимо заполнить все поля ниже:
Ваше имя :
Придумайте логин :
Ваш e-mail :
Ваш телефон :
Параметры выбора
Дисциплина
Вид работ
Цена
от 
до 
Год сдачи
от 
до 
Минимальный балл
Страниц не менее
Слова в названии
Слова в описании


Megabank.by - Купить дипломную работу в Минске

Оставьте свои данные и мы перезвоним!