СОДЕРЖАНИЕ
|
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………… |
3 |
|
Психология управленческой деятельности………………………….. |
4 |
|
Личность как управляемая система………………………………….. |
9 |
|
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………. |
16 |
|
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………… |
17 |
Управление – особого рода человеческая деятельность, осуществляемая в рамках коллективного труда. Всякий совместный труд требует управления. Это значит, что управление является обязательным элементом любой коллективной деятельности людей не только в сфере производства, но и в непроизводственной сфере, охватывающей образование, подготовку специалистов науки, здравоохранения, культуры и т.д.
Управление синтезирует в себе организацию деятельности людей и руководство этой деятельности, а это значит, что весь комплекс наук, изучающих человека и его деятельность, приобретает весьма существенную роль. Поскольку управление включает, как важнейший компонент, руководство деятельностью людей, его совершенствование предполагает опору на знания о человеке, о закономерностях его деятельности и поведения, о возможностях и способностях, психологических различиях между людьми, об их взаимодействии в трудовых коллективах.
Одним из важных резервов роста эффективности любого труда являются человеческие факторы, т.е. факторы, обусловленные физиологическими, психологическими и социально-психологическими свойствами человека – главной производительной силы общества.
В целесообразной деятельности, как правило, формируются и реализуются резервы, связанные с человеческими факторами.
Существенным моментом совершенствования управленческой деятельности является ее психологический анализ: выявление обусловленных этой деятельностью требований к восприятию и вниманию, памяти и мышлению, эмоциям и воле (т.е. так называемой «психической сфере») человека и определение наиболее эффективных путей формирования значимых качеств.
Список использованной литературы:
Базаров, Т.Ю. Управление персоналом развивающейся организации /Т.Ю. Базаров. — М.: ИПК ГС, 2006. – 368с. Введение в практическую социальную психологию / Под ред. Ю. М. Жукова, Л.А. Петровской, О. В. Соловьевой. — М.: Наука, 1994. Виханский, О. С. Менеджмент: человек, стратегия, организация, процесс /О.С. Виханский. — М.: МГУ, 2005. – 286с. Гроув, Э.С. Высокоэффективный менеджмент /Э.С. Гроув. — М.: ВЛАДОС, 2006. – 355с. Лобанов, А. А. Человеческие ресурсы управления /А.А. Лобанов. — М.: Дело, 2003. – 386с. Кабаченко, Т.О. Психология управления /Т.О. Кабаченко. — М.: Просвещение, 2006. – 328с. Климов, Е.А. Психология профессионала /Е.А. Климов. — М.: Эксмо, 2006. – 305с. Мескон, М. Основы менеджмента /М.Мескон. — М.: Дело, 1994.- 256с. Пригожин, А.И. Современная социология организаций /А.И. Пригожин — М.: Интер-пракс, 2005. – 306с.
