Задание 1……………………………………………………………..................…3
Задание 2…………………………………………………………………………4
Задание 3…………………………………………………………………………8
Задание 4…………………………………………………………………………9
Задание 5…………………………………………………………………………12
Заключение……………………………………………….……………………....20
Список использованной литературы……………………………….…………..21
Задание 1.
Цель исследования: обосновать содержание социальной работы с людьми пожилого возраста в ситуации одиночества.
Объект исследования: являются пожилые люди, одинокие престарелые граждане.
Предмет исследования: является выявление социальных проблем пожилых людей, процесс социальной помощи и поддержки пожилого человека в ситуации одиночества.
...
ЗАДАНИЕ 2.
Статья: Инновационные методы социальной работы с пожилыми гражданами.
«Наше отношение к старости опосредовано возрастным стереотипами, усвоенными нами с детства, - пишет известный психолог О.В. Краснова.
В геронтологической литературе доказано их влияние на то, как пожилые люди воспринимают и ощущают себя и как реагируют свое взаимодействие с окружающими…
...
Задание 3.
Цель наблюдения - Знакомство с одиноким пожилым человеком, непосредственного визуального восприятия; Объект наблюдения – пожилые люди, одинокие престарелые граждане. Предмет наблюдения - Выработка плана помощи в конкретной жизненной ситуации; Вид наблюдения – Собирать информацию о клиентах, при наличие прямого контакта – это дает возможность получение объективной и оперативной информации; Ситуации наблюдения – метод социологической информации используется в комплексе с другими социологическими методами, в первую очередь – с опросом;
...
Задание 4.
Цель опроса – в получении информации об отношении опрашиваемых (респондентов) к тем или иным жизненно важным явлениям и событиям общественной жизни
Предмет опроса - при помощи опросного метода можно получить любую информацию по самым разным проблемам, которая не всегда может быть отражена документально или фиксироваться с помощью наблюдения
Предполагаемые респонденты (пожилые люди, одинокие престарелые граждане.)
...
Задание 5.
Введение
Всякая наука основана на фактах. Она собирает факты, сопоставляет их и делает выводы - устанавливает законы той области деятельности, которую изучает. Способы получения этих фактов называются методами научного исследования.
Основными видами опросных методов являются анкетный опрос и социологическое интервью, наблюдение, эксперимент, анализ документов, и контент-анализ.
Список использованной литературы:
Метод беседы в психологии: Учебное пособие для студентов факультетов психологии высших учебных заведений по специальностям 52100 и 020400 – «Психология». / Редактор – составитель А.М. Айламазьян. Москва: Смысл, 1999. - 222 с. Васильева, Е.Г. Методика и техника конкретного социологического исследования: Учебно-методическое пособие. / Е.Г. Васильева. – Волгоград: Издательство ВолГУ, 2000. 64 с. Волков, Б.С., Волкова, Н.В., Губанов, А.В. Методология и методы психологического исследования. / Науч. редактор Б. С. Волков: Учебное пособие для вузов. – 4–е изд., испр. и доп. Москва: Академический Проект; Фонд «Мир». 2005. – 352 с. Образцов, П. И. Методы и методология психолого-педагогического исследования. / П. И. Образцов. - Санкт-Петербург: Питер, 2004. -268 с. Тавокин, Е.П. Основы методики социологического исследования: Учебное пособие. / Е.П. Тавокин. – Москва: ИНФРА-М, 2009. – 239 с. Холостова, Е.И. Социальная работа с пожилыми людьми / Е.И. Холостова. – Москва: «Дашков и К», 2002. – 296 с.
