Введение………………………………………………………………….…............3
1 Психологические особенности человека в период ранней взрослости………5
2 Особенности сексуальности период ранней взрослости ……………………..9
Заключение………………………………………………………………………….11
Список использованных источников……………………………………………12
1 Психологические особенности человека в период ранней взрослости
Взрослость – это последний подготовительный период к вступлению в наиболее продуктивную и продолжительную фазу жизни человека. Чувство взрослости есть новообразование сознания, через которое подросток сравнивает себя с другими (взрослыми или товарищами), находит образцы для усвоения, строит свои отношения с другими людьми, перестраивает свою деятельность.
Ранний взрослый возраст охватывает период от 20 до 40 лет. Человек в этом возрасте является поло зрелой, у нее развиты умственные способности и интересы, сформированные система ценностей (мировоззрение, жизненная позиция), целостный Я–образ, готовность к самосовершенствованию и профессиональные намерения. Включает он два фазы:
- первая фаза ранней взрослости продолжается примерно с 20 до 30 лет жизни и совпадает с молодостью человека. В этот период человек достигает пика в своем физическом развитии, является здоровой, сильной, выносливой, энергичной, способной к рождению ния детей.
....
2 Особенности сексуальности период ранней взрослости
Сексуальность – это широко распространенный термин, обозначающий сексуальные характеристики и сексуальное поведение людей (Э. Гидденс). Термин появился в 1889 г. в работе, посвященной анализу женских заболеваний, не встречающихся у мужчин – такие различия неизбежно связывались с проявлениями женской сексуальности, наличие которой у женщины, по мнению медиков того времени, считалось противоестественным. Сексуальность связана с гендерной идентичностью [4, с.47].
Сексуальность – понятие многозначное. В нем наиболее отчетливо воплощена связь между биологическими и социальными аспектами поведения человека. В житейской практике сексуальность обычно определяется как биологически обусловленное побуждение, или импульс, направленный на представителя противоположного пола (нормальная сексуальность) или любой другой объект (так называемая извращенная сексуальность), проявляющийся в поведении. Практика сексуальности указывает на сексуальную ориентацию или сексуальную идентичность личности [3, c. 314].
Список использованной литературы:
Адлер, А. Практика и теория индивидуальной психологии / А. Адлер. –М.: Прогресс 200 – 296 с. Ананьев, Б.Г. Человек как предмет познания / Б.Г. Ананьев. – СПб.:Питер, – 282 с. Бендас, Т.В. Гендерная психология: учебное пособие / Т.В. Бендас. – СПб.: Питер, 2008. – 431 с. Бодалев А.А. Вершины в развитии взрослого человека / А.А. Бодалев. – СПб.: Питер, 2007. – 168 с. Болотова А.К. Психология развития / А.К. Болотова. – М: ЧеРо, 2005. – 524 с. Каприо, Ф. Многообразие сексуального поведения / Ф. Каприо. – М.: Артания, 2005. – 431 с. Кон И.С. Мужские исследования: меняющиеся мужчины в изменяющемся мире / И.С. Кон. Харьков–СПб., 2001. – С. 562–605. Крайг Г. Психология развития / Г. Крайг. – СПб.: Питер, 2008. – 992 с. Оленникова М.В. Возрастная психология / М.В.Оленникова. – СПб.: ООО «Сова», 2004. – 93 с. Реан А.А. Психология человека от рождения до смерти / А.А. Реан. – СПб.: Прайм – Еврознак, 2002. – 656 с. Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – М.: Педагогика, 1973. – 423 с. Семья: психология, педагогика, социальная работа / А.А. Реан. – М.: АСТ, 2010. – 576 с. Солодилова О.П. Возрастная психология в вопросах и ответах: учебное пособие / О.П. Солодилова. – М.: ТК Велби, изд–во Проспект, 2005. – 655 с. Щербатых Ю.В. Психология любви и секса / Ю.В. Щербатых. – М., Эксмо, 2007. – 332 с. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис / Э. Эриксон. – М.: Прогресс, 2011. – 344 с.
