ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………….3
Основные направления полового воспитания детей дошкольного возраста…………………………………………………………………4
Половое развитие дошкольников…………………..………………...9
Полоролевое воспитание детей дошкольного возраста…………….20
Значение семьи в половом воспитании ребёнка…………………….23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………25
СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ………………………………………………..26
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………..27
ВВЕДЕНИЕ
Наши дети растут и развиваются в условиях демократичного, свободного отношения к вопросам пола и секса. Интимная сторона взаимоотношений между полами стала открытой, это можно увидеть в газетах, журналах, по телевидению. В связи с этим половое воспитание сегодня является важнейшей составляющей во всем процессе воспитания. Оградить ребенка от всего этого просто невозможно, да и делать этого нельзя, потому что рано или поздно, когда он улетит из родительского гнезда, ему придётся столкнуться c реальностью.
К сожалению, многие родители недооценивают важность полового воспитания, пуская этот вопрос «на самотек». На самом же деле, все не так сложно и трудно, как может показаться на первый взгляд.
Половое воспитание – это не отдельная сторона, а один из компонентов общего воспитания ребенка. Не стоит на этом заострять внимание, все должно проходить гармонично, планомерно, в соответствии с возрастом ребенка. Половое воспитание начинается с самого рождения ребенка, а не в период полового созревания. В раннем детстве закладывается фундамент личности ребенка, который в дальнейшем что-то исправить уже практически невозможно. Поэтому очень важно, чтобы у ребенка уже в дошкольном детстве были сформированы правильные представления об окружающем мире. Между ребенком и родителями должны быть доверительные отношения, чтобы он мог спокойно, не боясь и не стесняясь, задавать интересующие вопросы. Ребенок должен быть уверен, что взрослые его выслушают и не накажут за это. То, что вы краснеете и стыдитесь неловких вопросов своего ребенка, - это ваши личные комплексы и психологические проблемы, поэтому необходимо провести работу над собой, над своими стереотипами. Ваша задача – не передать ребенку свои комплексы.
5.Поколение родителей и поколение детей отличается. Современные дети быстро взрослеют, поэтому и интерес к интимным вопросам возникает раньше, чем это было у родителей. Взрослым с этим остается только смириться и сделать все зависящее от них, чтобы их ребенок получил нормально половое воспитание. И ни в коем случае не говорить своему ребенку, что вы в этом возрасте еще интересовались куклами (машинками), а не мальчиками (девочками).
Список использованной литературы:
Абраменкова В.В. Социальная психология детства: развитие отношений ребенка в детской субкультуре. – М:Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО “МОДЭК”, 2000. Исаев Д.Н., Каган В.Е. Половое воспитание и психогигиена пола у детей. Л., 1979. Ковалев А.Г. Психология семейного воспитания. Минск, 1980. Ковалев С.В. Психология современной семьи: информационно-методические материалы к курсу “Этика и психология семейной жизни”; Книга для учителя. – М: Просвещение, 1998. (Психологическая наука – школе). Колесов Д.В. Беседы о половом воспитании. – М: Педагогика, 1986. (Педагогика - родителям). Тархова А.П. мальчик, мужчина, отец. – М: Знание, 1992. Титаренко Т.М. Такие разные дети. – К: Рад. шк., 1989. Филипчук Г. Знаете ли вы своего ребенка? – М: издательство “Прогресс”, 1980. Хоментаускас Г.Т. Семья глазами ребенка. – М: Педагогика, 1989.
