1. Ранние представления о психической деятельности животных. 2
1.1. Начало познания поведения животных. 2
1.2. Доэволюционные взгляды на поведение животных. 4
2. Проблема инстинкта и научения в свете эволюционного учения. 6
2.1. Ж.Б. Ламарк. 6
2.2. К.Ф. Рулье. 8
2.3. Ч. Дарвин. 8
3. Современное понимание проблемы инстинкта и научения. 10
Список использованных источников. 14
К началу XIX в. проблема инстинкта и связанный с ней вопрос о взаимоотношениях врожденных и приобретаемых действий животных привлекают к себе все большее внимание.
Интерес к этим вопросам был обусловлен зарождением идеи трансформизма, появлением первых эволюционных теорий. Актуальной задачей стало выявление того, что передается в поведении по наследству в «готовом виде», что формируется в результате воздействия среды, что является всеобщим, видовым, а что – индивидуально приобретаемым, каково значение разных компонентов поведения в процессе эволюции, где проходит грань между человеком и животным и т.д.
Согласно метафизическим взглядам на природу, господствовавшим на протяжении столетий, инстинкты животных представлялись незыблемыми, пребывающими в неизменном состоянии с момента их «сотворения». Творцам эволюционных теорий предстояло объяснить происхождение инстинктов и на конкретных примерах показать их изменчивость, как они это делали и в отношении видо-типичного строения животного организма.
Первое целостное учение об эволюции живой природы было сформулированно в самом начале XIX в. Жаном Батистом Ламарком. Как известно, Ламарк положил в основу своей эволюционной концепции представление о направляющем действии психического фактора. Он полагал, что внешняя среда действует на животный организм опосредованно, путем изменения поведения животного.
Список использованной литературы:
Дьюсбери Д. Поведение животных. Сравнительные аспекты. – М.: Мир, 1981. – 182 с. ЗоринаЗ. А., СмирноваА. А.. О чем рассказали «говорящие» обезьяны: способны ли высшие животные оперировать символами? / науч. ред. И. И. Полетаева. – М.: Языки Славянских Культур, 2006. – 424 с. Мазохин-Поршняков Г.А. Как оценить интеллект животных? // Природа, – № 4. – С. 18-25. Резникова Ж. И.Анализ современных методологических подходов к изучению языка животных // Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Психология. –– В. 2. – Т. 1. – С. 3-22. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 2002. – 720 с. Савельев С.А. Введение в зоопсихологию. М., 2000. – 325 с. Слоним А. Д. Инстинкт. Загадки врожденного поведения организмов. – Л.: Издательство Ленинградского ун-та, 1967. – 390 с.
