Вопрос № 1. Дать определение направлениям в психологии.
В настоящее время не существует единой науки психологии и единой системы психологического знания, а есть, на мой взгляд, различные направления с отличными стандартами и методами работы. Каждая школа позволяет добиться хороших результатов у тех клиентов, которые соответствуют ей по своим психологическим особенностям. И было бы идеальным, если бы каждый психолог содержал в себе знания всех школ психологии и владел многими методами практической психологии, чтобы достичь успеха в работе с каждым клиентом.
...
Вопрос № 2. Назвать причины стрессовых состояний.
Для начала попробуем разобраться, что такое стресс вообще. Это реакция организма человека на неблагоприятные факторы, которая ведет к быстрому старению организма и вызывает болезни.
...
Вопрос № 3. Охарактеризовать операционные компоненты мышления.
Мышление всегда предполагает изменение содержания для того, чтобы сделать его понятным, доступным для полного и глубокого восприятия субъектом. Эти изменения происходят посредством мыслительных операций.
...
Вопрос № 4. В чем суть формирования характера в учебной и трудовой деятельности?
В современном ритме жизни люди все испытывают постоянный стресс: ученик или студент - когда заходит в класс или аудиторию перед уроком, во время экзаменационной сессии; сотрудник любой фирмы – когда заходит в кабинет своего начальника; больной - когда идет на прием к врачу и таких примеров можно найти множество. Незначительные стрессовые состояния неизбежны и они не представляют угрозы для здоровья людей, это часть нашего существования.
...
Мышление осуществляется в определенной логической последовательности. Соответственно в структуре мышления выделяют такие логические операции: сравнение, анализ, синтез, абстракция, обобщение и конкретизация.
...
В психологии под характером понимают совокупность индивидуально-своеобразных психических свойств, которые проявляются у личности в типичных условиях и выражаются в присущих ей способах деятельности в подобных условиях.
Характер – это индивидуальное сочетание существенных свойств личности, выражающих отношение человека к действительности и проявляющихся в его поведении, в его поступках.
Список использованной литературы:
Ботавина Р.Н. Этика деловых отношений. Учебное пособие. – М.: Финансы и статистика, 2009. – 208 с. Кибанов А.Я., Захаров Д.К., Коновалова В.Г. Этика деловых отношений Учебник. М: ИНФРА-М, 2007. – 243 с. Лавриненко В.Н. Психология и этика делового общения Учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 152 с. Психология и этика делового общения: учебник для студ.вузов / Лавриненко В. Н. – 3-е изд.,перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ, 2009. – 327 с. Рытченко Т.А., Татаркова Н.В. – Психология деловых отношений – МГУЭСИ, М., 2010. – 135 с. Этика деловых отношений: Учебник / Под ред. А. Я. Кибанова. – М.: ИНФРА – М, 2008. – 368 с.
