Оглавление
Название эксперимента. 3 Краткое содержание. 3 Введение. 4 Методика. 5 Обсуждение. 7 Цитированная литература. 8
1. Название эксперимента
«Детско – родительские отношения и развитие ребенка»
2. Краткое содержание
Эксперимент «Детско – родительские отношения и развитие ребенка»
проводился с целью исследовать детско – родительские отношения в младшем школьном возрасте.
В ходе эксперимента исследована субъективная семейная ситуация каждого учащегося, определены особенности родительского отношения к детям, выявлены психологические особенности развития личности младшего школьника в семье, разработаны рекомендации для родителей по оптимизации детско – родительских отношений.....
Список использованной литературы:
Князева, М.А. Влияние семьи на развитие личности младшего школьника / М.А. Князева. – Журнал «Начальная школа». – М, 2007. - № 3. – С. 1-7. Марковская, И.М. Тренинг взаимодействия родителей с детьми / И.М. Марковская И.М. - СПб.: Речь, 2005. – 150 с. Овчарова Р.В. Справочная книга школьного психолога / Р.В. Овчарова. - М.: «Просвещение», 1996. - 352 с. Хоментаускас, Г.Т. Семья глазами ребенка / Г.Т. Хоментаускас. – М.: Педагогика, 1989. – 72 с.
